- 2021年11月16日
「べく」と「ために」の違いについて
「~べく」と「~ために」 今回は、この「べく」と「~ために」の違いを説明します。 「~べく」と「~ために」は、以下のように使われます。 次の試合に勝つために、毎日練習をしている。 次の試合に勝つべく、 […]
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「~を皮切りに」と「~をはじめとして」 今回は、この「~を皮切りに」と「~をはじめとして」の違いを説明します。 「~を皮切りに」と「~をはじめとして」は、以下のように使われます。 札幌を […]
気づき仮説(Noticing hypothesis) 気づき仮説というのは、Richard W. Schmidtが1990年の「The Role of Consciousness in Second […]
足場かけ(Scaffolding:スキャフォールディング)とは 足場かけというと工事現場の話のように思えてしまいますが、教育でも足場かけ(Scaffolding:スキャフォールディング)という用語をよ […]
第二言語習得研究では、目標言語の発達のみに着目するのではなく、学習者が言語使用者としてどう複数の言語を使用し、多文化・複文化アイデンティティを形成しているかなど「多言語性」に着目する研究が増えています […]
ここでは、「ずつ」と「ごとに」の違いを説明します。 どちらも英語にすると「each」に訳されることが多いので少しややこしいですね。 「ずつ」と「ごとに」の違い 「ずつ」と「ごとに」の違いを簡単にまとめ […]
サイレントウェイ(Silent Way)とは サイレントウェイ(Silent Way)は、カレブ・ガッテーニョ(Caleb Gattegno)が提唱した教授法です。 By ESWI at Englis […]
サジェストペディア(Suggestopedia)とは サジェストペディア(Suggestopedia)は、ブルガリアの精神療法士・医師であったゲオルギー・ロザノフ(Georgi Lozanov)が提唱 […]
コミュニティ・ランゲージ・ラーニング(CLL:Community Language Learning)とは コミュニティ・ランゲージ・ラーニング(CLL:Community Language Lear […]
トータル・フィジカル・リスポンス(TPR:Total Physical Response)とは トータル・フィジカル・リスポンス(TPR:Total Physical Response)は、ジェイムス […]